Montessori Rechenstäbchen, 200-tlg, Montessori-Farben, RE-Wood

in Holzbox, ca.34 x 14,5 x 5,5 cm

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Montessori Rechenstäbchen, 200-tlg, Montessori-Farben, RE-Wood

in Holzbox, ca.34 x 14,5 x 5,5 cm

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Die MontessoriPlus Rechenstäbchen entsprechen den Montessori-Farben des Perlenmaterials. Additions- und Subtraktionsaufgaben werden spielend leicht mit den Rechenstäbchen gelöst. Die 1x1-Reihen (1x3, 2x3, 3x3 usw.) gehen mit den Rechenstäbchen in Fleisch und Blut über.

Anwendung, Vorteile, Einsatzgebiete für dieses Montessori-Material:

  • Zahlen greifbar erleben

  • Zusammensetzung von Zahlen erkennen

  • Addition und Subtraktion kennen lernen

  • Auslegen und Lösen von Rechenaufgaben

  • Kennenlernen der 1x1-Reihen

  • für Kinder ab 5 Jahren

  • Made in Germany



Umfang der Montessori-Rechenstäbchen:
1 Holzbox mit Schubdeckel ca. 34 x 14,5 x 5,5 cm
1 Anleitung
20 Einer rot ca. 1 x 1 x 1 cm
20 Zweier grün ca. 2 x 1 x 1 cm
20 Dreier rosa ca. 3 x 1 x 1 cm
20 Vierer gelb ca. 4 x 1 x 1 cm
20 Fünfer hellblau ca. 5 x 1 x 1 cm
20 Sechser lila ca. 6 x 1 x 1 cm
20 Siebener weiß ca. 7 x 1 x 1 cm
20 Achter braun ca. 8 x 1 x 1 cm
20 Neuner dunkelblau ca. 9 x 1 x 1 cm
20 Zehner gold ca. 10 x 1 x 1 cm

Material:
Die Rechenstäbchen bestehen aus RE-Wood®. RE-Wood® garantiert eine ausgezeichnete Ökobilanz bei hoher Gebrauchssicherheit und höchster Festigkeit. Es besteht zu mehr als 80% aus gepressten, zermahlenen Holzabfällen (aus zertifizierter nachhaltiger Waldbewirtschaftung nach dem PEFC-System), einem Polymerzusatz, und ist zu 100% wiederverwertbar.


Anleitung zu den Montessori-Rechenstäbchen


Ein Erwachsener nimmt je ein Rechenstäbchen von 1 bis 10 aus der Schachtel und legt diese linksbündig von unten (kleinstes) nach oben (größtes) geordnet auf den Tisch.
Er beginnt beim untersten Einer-Würfel und zählt eins. Nun folgt das Zweier-Stäbchen eins, zwei.
Dies wird bis zum Zehner-Stäbchen fortgeführt.

Danach wird an das Kind übergeben.

Zeigt das Kind Sicherheit bei dieser Übung, kann über den Zehner-Bereich hinaus gelegt werden.
Die Zehn wird immer durch ein Zehner-Stäbchen dargestellt. Elf ist 10 plus 1 Dabei werden das Zehner-Stäbchen und der Einer-Würfel nebeneinander gelegt. Zwölf ist 10 plus 2...

Variationen:
Die Rechenstäbchen von 1 bis 10 werden geordnet ausgelegt.
Nun wird ein beliebiges Stäbchen entfernt, das vom Kind wieder an den richtigen Platz gelegt wird.
Es kann auch im größeren Zahlenraum gearbeitet werden, bzw. können mehrere Stäbchen gleichzeitig entfernt werden.

Eine beliebiges Rechenstäbchen wird auf den Tisch gelegt. Welche Stäbchen sind zusammen genauso groß wie dieses?

Einfache Rechnungen können gelegt werden.

Auf dem Tisch wird ein Zehner-Stäbchen ausgelegt. Nun kann das Kind alle möglichen Zweier-Kombinationen mit dem Ergebnis 10 darunter auslegen, z.B. 9+1, 8+2, 7+3 … 2+8, 1+9

Übungen zu 1x1: 2 mal das 2er Stäbchen ist genauso groß wie ein 4er. 2 mal das 3er Stäbchen ist genauso groß wie..?



Artikel-Nr.: 3636

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